Chào mừng quý vị đến với website của ...
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2015-2016
![]()
UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS PHỤC LỄ Độc lập- Tự do- Hạnh Phúc
Số: / BC-THCS Phục Lễ, ngày 20 tháng 05 năm 2016
BÁO CÁO TỔNG KẾT
NĂM HỌC 2015-2016
Năm học 2015 -2016 là năm học tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành, năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, là năm học đầu tiên triển khai nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, năm thứ 5 thực hiện Nghị quyết 19/NQ-HU của ban thường vụ Huyện ủy Thủy Nguyên về công tác phát triển giáo dục đào tạo trên địa bàn huyện, với sự đồng thuận, thống nhất trong việc triển khai và thực hiện kế hoạch. Năm học 2015-2016 trường THCS Phục Lễ đã thực hiện các nhiệm vụ năm học và đạt được những kết quả cụ thể như sau:
Phần I: KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2015-2016
- I. Quy mô:
1. Số lớp, số học sinh
|
Tổng số lớp
|
Tổng số học sinh |
HS nữ |
HS khuyết tật |
So với tháng 9/2014 |
|||
|
Tăng |
Giảm |
Bỏ học |
|||||
|
Số lượng |
Tỉ lệ % |
||||||
|
9 |
312 |
148 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2. Đội ngũ giáo viên
|
Tổng số CBGV |
Thành phần cụ thể trong tổng số |
Thuộc diện |
Trình độ |
Cơ cấu GV theo môn học (Tính theo phân công CM) |
|||||||||||||||||||
|
CB Quản lý |
GV trực tiếp đứng lớp |
Nhân viên |
Biên chế |
Hợp đồng |
Trên chuẩn |
Đạt chuẩn |
Dưới chuẩn |
Toán |
Vật lý |
Hóa học |
Sinh học |
Công nghệ |
Ngữ văn |
Lịch sử |
Địa lí |
GDCD |
Tiếng Anh |
Thể dục |
Âm nhạc |
Mỹ thuật |
Khác |
||
|
Huyện |
Trường |
||||||||||||||||||||||
|
26 |
2 |
19 |
5 |
24 |
2 |
1 |
18 |
3 |
0 |
5 |
1 |
1 |
2 |
0 |
4 |
1 |
0 |
0 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
- II. Kết quả thực hiện nhiệm vụ
1. Công tác quản lý giáo dục:
- Ban giám hiệu nhà trường chỉ đạo các tổ nhóm chuyên môn triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của các cấp lãnh đạo, chỉ đạo các tổ nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch đúng theo các văn bản chỉ đạo chuyên môn của các cấp lãnh đạo và sát với thực tiễn của nhà trường. Triển khai thực hiện đầy đủ, có hiệu quả các hoạt động giáo dục do ngành chỉ đạo.
- Xây dựng đầy đủ hệ thống hồ sơ quản lý chặt chẽ, khoa học, có tính thực tiễn cao và kế hoạch bộ phận sát với thực tiễn nhà trường và chỉ đạo thực hiện nghiêm túc có hiệu quả và luôn điều chỉnh thực hiện cho phù hợp.
- Công tác kiểm tra nội bộ: BGH đã xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ từ đầu năm học, đã kiểm tra thường xuyên, đột xuất với với tất cả các bộ phận trong nhà trường, tăng cường nề nếp kỉ cương trong dạy và học.
Mẫu 1: Công tác kiểm tra nội bộ
|
Tổng số GV đứng lớp |
T.số GV kiểm tra (theo KH đã xây dựng) |
Số GV đã được KT |
Xếp loại |
||||
|
Số lượng |
Tỷ lệ GV đã KT/TS GV KT theo KH |
Tốt |
Khá |
Trung bình |
Yếu |
||
|
19 |
19 |
18 |
95 % |
6 |
12 |
0 |
0 |
- Công tác dạy thêm học thêm được BGH quản lí chặt chẽ. Hồ sơ dạy thêm học thêm đầy đủ, đúng quy định và được cấp trên cấp giấy phép dạy thêm học thêm.
- Công tác ứng dụng CNTT trong giảng dạy và quản lí được coi trọng. Nhà trường đã chỉ đạo các tổ nhóm chuyên môn tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh tham gia trường học kết nối. Các tiết lên lớp được tăng cường ứng dụng CNTT để nâng cao chất lượng các giờ dạy
TổTN: 212 tiết ; Tổ XH: 285 tiết
- KT hồ sơ toàn diện: 38 lượt XL tốt : 28/38 = 74% Khá: 10/38 = 26%
- KT đột xuất giáo án 76 lượt: tốt 71, khá : 05
- Trong năm học vừa qua trường đã tổ chức các hội thảo về đổi mới phương pháp theo kế hoạch chỉ đạo của PGD: Dạy học theo chủ đề tích hợp, liên môn, dạy học phát huy năng lực học sinh, dạy học theo ba loại chủ đề: Môn học, liên môn, tích hợp. Số chủ đề dạy học đã thực hiện trong năm là: 12. Tiếp tục đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học....số chuyên đề đã thực hiện tại cụm: 07; số chuyên đề thực hiện tại trường: 06.
- Công tác đội: Vẫn duy trì và giữ vững các nề nếp, kỷ cương. Tham gia đầy đủ các hoạt động do thành đoàn và huyện đoàn tổ chức, tham gia đầy đủ các đợt ủng hộ do cấp trên phát động: quỹ vì bạn nghèo, quỹ đồng hành, quỹ xây nhà khăn quàng đỏ, quỹ kế hoạch nhỏ. Tham gia thi nghi thức đội, thi sơn ca do huyện đoàn phát động. Nề nếp của học sinh trong toàn trường được ổn định.
- Công tác tham mưu: Tham mưu với UBND xã, kết hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh làm tốt công tác XHH giáo dục góp phần cải tạo CSVC phục vụ dạy và học: Hoàn thành sửa mới khu nhà 3 tầng với 08 phòng học và 06 phòng chức năng đã được đưa vào sử dụng từ tháng 01/2016. Tiếp tục đề nghị sửa mới khu nhà 02 tầng để phục vụ năm học mới.
- Công tác an toàn, an ninh được đảm bảo trong nhà trường: Không để xảy ra mất mát tài sản. Đảm bảo an toàn cho thầy và trò thực hiện các hoạt động giáo dục.
2. Công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ
- Đội ngũ giáo viên đủ về số lượng và cơ cấu. Trong đó trên chuẩn 16/19 chiếm tỉ lệ 8,4 %, đạt chuẩn 3/19 chiếm tỉ lệ 16 %. Đa số các giáo viên đều nhiệt tình trong công tác, năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm giảng dạy, yên tâm với nghề
- Tổ chức cho 100% giáo viên đã tham gia học tập các văn bản chỉ đạo của ngành, các văn bản có liên quan theo đúng sự chỉ đạo của cấp trên, tham gia đầy đủ hội thảo cụm, trường, tham gia học tập về việc áp dụng các kĩ thuật daỵ học, bồi dưỡng GV tiếng anh do SGD& ĐT tổ chức. Tổ chức lên lớp thể nghiệm và hội thảo tại trường ở tất cả các bộ môn. Sinh hoạt chuyên môn được tổ chức thực hiện thường xuyên nghiêm túc theo đúng kế hoạch. Tổ chức tốt các đợt thi đua dạy tốt chào mừng những ngày lễ như: Ngày thành lập LHPNVN 20/10, ngày Thủy nguyên quật khởi 25/10, ngày nhà giáo Việt nam 20/11. Ngày thành lập Quân đội NDVN 22/12, ngày thành lập Đảng 03/02, các ngày lễ lớn,…
- Tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường vào tuần 4 tháng 11 có kế hoạch và báo cáo kết quả về PGD. Có 4/14= 29% tiết xếp loại giỏi 10/14= 71% tiết xếp loại khá. Tổ nhóm chuyên môn xây dựng bài cho 5 đồng chí giáo viên tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp huyện qua đạt kết quả khá.
- Công tác NCKH: 11 SKKN (02 TP, 09 cấp huyện)
- Tham gia cuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp và vận dụng KT liên môn giải quyết các vấn đề thực tiễn: 4 bài dự thi – có 02 sản phẩm đạt giải nhì cấp huyện TP, 01 SP giải ba và 01 SP giải KK, 01 SP liên môn đạt giải nhì cấp TP, 01 SP liên môn đạt giải KK cấp TP, 01 SP đang gửi dự thi cấp quốc gia
- GV tham gia lên lớp cụm 02 đ/c XL giỏi 02
Mẫu 2: Các chuyên đề đã tổ chức, thực hiện
|
TT |
Thời gian |
Cấp tổ chức (Tổ CM, trường, cụm) |
Tên chuyên đề |
Hình thức tổ chức |
|
1 |
Tháng 10 |
Tổ CM
Cụm – trường |
Dạy học theo hướng Phát triển năng lực học sinh
|
Lên lớp thể nghiệm- Tổ dự giờ thảo luận |
|
2 |
Tháng 11 |
Cụm và Trường |
Dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh |
Lên lớp thể nghiệm- cả trường dự giờ thảo luận |
|
3 |
Tháng 12 |
Tổ CM |
Nâng cao chất lượng giờ ôn tập |
Lên lớp thể nghiệm- Tổ dự giờ thảo luận |
|
4 |
Tháng 2 |
Cụm CM |
Dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. |
Dự giờ hội thảo |
|
5 |
Tháng 3 |
Cụm CM |
Đổi mới PP dựa trên phân tích HĐ của HS |
Dự giờ hội thảo |
|
6 |
Tháng 4 |
Tổ CM |
Năng cao chất lượng giờ ôn tập |
Dự giờ |
Mẫu 3: Dự giờ
|
Tổng số giờ đã dự |
CBQL |
Giáo viên |
Xếp loại giờ dạy |
||||
|
Tổ KHXH |
Tổ KHTN |
Giỏi |
Khá |
Đạt YC |
Không đạt YC |
||
|
804 |
102 |
340 |
362 |
344 |
460 |
0 |
0 |
Mẫu 4: Kết quả các đợt dạy tốt
|
TT |
Đợt thi đua |
Tổng số GV đứng lớp |
Tổng số giờ lên lớp dạy tốt |
Xếp loại giờ dạy |
Ghi chú |
|||
|
Giỏi |
Khá |
Đạt YC |
Không đạt YC |
|||||
|
1 |
Thứ 1 |
18 |
18 |
10 |
8 |
0 |
0 |
|
|
2 |
Thứ 2 |
18 |
18 |
10 |
8 |
0 |
0 |
|
|
3 |
Thứ 3 |
18 |
18 |
9 |
8 |
0 |
0 |
|
|
4 |
Thứ 4 |
18 |
18 |
11 |
7 |
0 |
0 |
|
|
|
Tổng |
18 |
72 |
42 |
31 |
0 |
0 |
|
- Các tổ nhóm chuyên môn tham gia sinh hoạt chuyên môn qua trường học kết nối và có 19 SP đưa lên trường học kết nối để trao đổi phương pháp giảng dạy trong trường, cụm chuyên môn.
3. Củng cố, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục
3.1. Thực hiện nội dung chương trình và các hoạt động giáo dục
Thực hiện Đầy đủ, nghiêm túc nội dung chương trình theo PPCT của SGD & ĐT ban hành. Đảm bảo các tiết dạy theo đúng chuẩn kiến thức kĩ năng và đặc trưng của môn học. Tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động được BGH phê duyệt.
- Tổ chức các hoạt động TDTT, các hoạt động Giáo dục NGLL theo đúng sự chỉ đạo của cấp trên: Tổ chức hội thảo về công tác giáo dục kĩ năng sống, giáo dục đạo đức và lý tưởng cách mạng cho học sinh vào cuối tháng 03/2016.
- Tổ chức Hội khỏe Phù Đổng, các CLB cầu lông, đá cầu để bồi dưỡng, tập luyện tuyển chọn đội tuyển tham gia HKPĐ cấp huyện. Tổ chức tốt các phong trào văn nghệ của thầy và trò chào mừng các ngày lễ lớn có chất lượng cao. Tham gia HKPĐ huyện đạt 4 giải KK môn cầu lông
3.2. Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá
- BGH chỉ đạo tổ nhóm CM, giáo viên lên lớp tích cực đổi mới PPDH, bám sát đối tượng, chú trọng khâu hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tạo môi trường học tập thân thiết. Việc thiết kế bài giảng phải khoa học, chú trọng phát triển năng lực cho học sinh, có tích hợp giáo dục kĩ năng sống, bảo vệ môi trường, tích hợp liên môn, chỉ rõ các hoạt động của thầy và trò. Phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh.
- Công tác kiểm tra đánh giá được thực hiện nghiêm túc, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá để đổi mới phương pháp dạy học. BGH kiểm tra chặt chẽ các khâu ra đề, coi, chấm, nhận xét. Số lần kiểm tra của mỗi môn học được thực hiện theo đúng quy định của SGD năm học 2015-2016 và phân phối chương trình. Thường xuyên kiểm tra cập nhật điểm trong sổ điểm lớp. Có kế hoạch Khảo sát (tập trung khối 9) các môn Toán, Văn, Tiếng Anh sử dụng đề thi khách quan phản ánh đúng chất lượng thực của học sinh.
* Kết quả các đợt Khảo sát của PGD: Các môn đều xếp trên mức trung bình của huyện nhiều môn đứng thứ hạng cao: Toán 9, Anh 9, Văn 6, toán 7,…
3.3. Tổ chức các hoạt động phong trào, nâng cao chất lượng toàn diện
- Tổ chức các hoạt động phong trào, văn nghệ, tham gia thi múa nghệ thuật, sơn ca, TDTT, ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp theo đúng sự chỉ đạo của cấp trên, được xây dựng kế hoạch từ đầu năm học và triển khai thực hiện nghiêm túc. Tổ chức hội thảo rèn KNS cho HS, qua đó giúp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh, nâng cao chất lượng toàn diện. Tổ chức và tham gia các cuộc thi an toàn giao thông qua mạng ( lớp 8A), truyền thông ma túy, em yêu biển đảo quê em, thi tìm hiểu, vẽ tranh về Hải Phòng.
3.4. Kết quả các kì thi HSG:
- 04 giải cấp TP : 01 nhất, 01 nhì, 02 ba
- 64 giải cấp huyện ( 51 giải VH, 9 giải qua mạng, 4 TTDTT)
- 02 bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn được giải 01 giải ba và 01 giải KK
3.5. kết quả hai mặt giáo dục
a. Hạnh kiểm
|
Lớp |
Số HS |
Tốt |
Khá |
Trung bình |
Yếu |
||||
|
SL |
Tỷ lệ |
SL |
Tỷ lệ |
SL |
Tỷ lệ |
SL |
Tỷ lệ |
||
|
6 |
76 |
75 |
99% |
01 |
1% |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7 |
97 |
96 |
99% |
1 |
1% |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
8 |
79 |
75 |
95% |
4 |
5% |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
9 |
60 |
59 |
98% |
1 |
2% |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Toàn trường |
312 |
305 |
98% |
7 |
2% |
0 |
0 |
0 |
0 |
b. Học lực
|
Lớp |
Số HS |
Giỏi |
Khá |
Trung bình |
Yếu |
Kém |
|||||
|
SL |
Tỷ lệ% |
SL |
Tỷ lệ |
SL |
Tỷ lệ |
SL |
Tỷ lệ |
SL |
Tỷ lệ |
||
|
6 |
76 |
21 |
27,6 |
39 |
51,3 |
16 |
21.1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7 |
97 |
50 |
51.5 |
30 |
31,0 |
15 |
15,5 |
2 |
2,0 |
0 |
0 |
|
8 |
79 |
35 |
44,3 |
29 |
36,7 |
11 |
14,0 |
4 |
5,0 |
0 |
0 |
|
9 |
60 |
47 |
78,3 |
9 |
15,0 |
4 |
6,7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Toàn trường |
312 |
153 |
49% |
107 |
34,3% |
46 |
14,7% |
6 |
2,0% |
0 |
0 |
- Khối 9 đủ ĐK TN: 60/60 em= 100%
- Học sinh chuyển lớp: 306/312= 98%
3.6. Kết quả thi nghề
- Có 60/ 60 em học sinh khối 9 dự thi.
Loại giỏi: 56/60 = 93,3% ; Loại khá 4/60 = 6,7 %
4. Xây dựng cơ sở vật chất trường học, trường chuẩn quốc gia, công tác XHHGD.
4.1. Xây dựng cơ sở vật chất trường học
- Dãy nhà 03 tầng đã được sửa mới với tổng kinh phí là 850 triệu từ nguồn vốn nhà nước cấp và một phần vốn từ nguồn XHH.
- Mua sắm bổ sung 1 số đồ dùng, trang thiết bị dạy học từ nguồn ngân sách và một phần quỹ học phí tổng kinh phí hơn 80 triệu đồng. Sửa chữa các trang thiết bị, đồ dùng dạy học với tổng kinh phí gần 30 triệu đồng. Tổng số kinh phí mua sắm trong năm học là 110 triệu đồng. (Từ nguồn ngân sách và XHH GD )
- Có 01 phòng máy vi tính với số lượng 14 chiếc; Tổng số máy vi tính 22, có 10 máy được nối mạng Internet.
- Việc sử dụng máy vi tính và nối mạng, khai thác tương đối thành thạo và hiệu quả trong CBGVNV, ứng dụng CNTT vào dạy học thường xuyên, song hệ thống mạng Intrenet hay bị lỗi mạng ảnh hưởng đến cập nhật tin tức và ứng dụng CNTT vào quản lý và dạy học.
- Sử dụng ĐDDH thường xuyên, tuyệt đối không dạy chay, có nhiều giáo viên tích cực sử dụng và làm thêm đồ dùng dạy học. Khai thác tối đa hiệu quả đồ dùng sẵn có.
- Việc sử dụng sách báo, tài liệu tham khảo phục vụ cho giảng dạy thường xuyên hiệu quả. Tăng cường hoạt động của thư viện.
4.2. Kế hoạch và kết quả xây dựng trường chuẩn quốc gia
- Trường đã và đang được các cấp lãnh đạo quan tâm nâng cấp về CSVC phục vụ việc dạy và học và duy trì các tiêu chí của trường chuẩn quốc gia. Trường đã được SGD& ĐT công nhận đạt chuẩn chất lượng cấp độ 3.
4.3. Công tác xã hội hóa giáo dục
- Nhà trường đã tham mưu với UBND xã, kết hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thực hiện công tác XHHGD theo đúng các văn bản hướng dẫn của cấp trên được số tiền 140 triệu đồng. Đã dành 100 triệu đồng cho nhà thầu thi công sửa mới khu 03 tầng, tiến hành sửa chữa nhỏ phòng học và các trang thiết bị dạy học trị giá hơn 30 triệu đồng.
5. Công tác phổ cập giáo dục, hoạt động của trung tâm hoạt động cộng đồng
5.1. Phổ cập giáo dục trung học và nghề
- Huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp 6 đạt 100%
- Duy trì sĩ số: Các đ/c GVCN đã kết hợp với cha mẹ học sinh đảm bảo duy trì 100% sĩ số không có học sinh bỏ học
- Công tác PCGDTHCS, THPT và nghề: BGH đã phân công GV tiến hành điều tra, vào sổ sách, thống kê tổng hợp, đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định, các thông tin dữ liệu đầy đủ, độ tin cậy cao, ghi chép sạch đẹp được Phòng giáo dục kiểm tra đánh giá ra quyết định công nhận đạt PC cấp độ 3
PCTHCS: TC1: 100%; TC2: 99,6 %
PCTHPT và nghề: TC huy động : 99,7 %; TC hiệu quả: 96,6 %
- Những tồn tại: Tiêu chuẩn PCTH và nghề chưa cao, việc nhập dữ liệu phần mềm xóa mù chữ còn chậm tiến độ và còn gặp nhiều sự cố trên hệ thống mạng nên dữ liệu đôi khi chưa kịp thời theo kế hoạch của PGD.
5.2. Đánh giá hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng
- TTHTCĐ có hoạt động theo đúng quy định song chưa thật hiệu quả. Cơ sở vật chất chưa được đầu tư thích đáng.
6. Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua
- Thực hiện nghiêm túc có hiệu quả các cuộc vận động của ngành và các cấp chính quyền phát động: 100 cán bộ, GV, HS tham gia các cuộc vận động của cấp trên phát động.
- 100% CBGVNV tham gia đăng kí danh hiệu thi đua.
* Các danh hiệu thi đua
- Tập thể: đề nghị TTLĐTTXS
- Các nhân: CSTĐ cấp TP:
CSTĐCS: ; LĐTT:
III. Đánh giá chung: Nhìn chung năm học 2015-2016 mặc dù nhà trường và địa phương còn gặp nhiều khó khăn song được sự quan tâm của Đảng ủy, chính quyền địa phương và PGD-ĐT Thủy Nguyên tập thể cán bộ GV, NV nhà trường đã đoàn kết thống nhất hoàn thành các chỉ tiêu mà đại hội CBCC đầu năm đã đề ra và hoàn thành xuất xắc nhiệm vụ của cấp trên giao.
III. Những tồn tại, hạn chế
- BGH mới nên công tác quản lí chỉ đạo đôi lúc còn chưa thật quyết liệt nên một số mặt hoạt động kết quả còn hạn chế.
- Một số đồng chí giáo viên ý thức phấn đấu trong công tác chuyên môn, ý thức học hỏi nâng cao năng lực chuyên môn chưa cao. Một số đồng chí có trách nhiệm song thực hiện tiến độ còn chậm ảnh hưởng đến tiến độ chung của nhà trường.
- Một số giáo viên chưa thực sự tâm huyết với học trò nên kết quả giảng dạy chưa cao, Một số HS ý thức học tập chưa cao ảnh hưởng đến tiến độ, chất lượng chung của nhà trường.
- Trường chưa có GV chuyên về CNTT nên việc khai thác CNTT chưa thậ hiệu quả, - Khai thác thư viện chưa thật hiệu quả:
- Do nhà thầu thi công nên ảnh hưởng đến nề nếp dạy và học của thầy và trò.
IV. Kiến nghị
- Kiến nghị với PGD: Tham mưu với UBND huyện xin hỗ trợ kinh phí để tiếp tục hoàn thiện các hạng mục công trình đã xuống cấp để đảm bảo an toàn cho việc dạy và học trong năm học 2015- 2016 và đảm bảo các tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc quốc gia.
- Với UBND xã: Có cơ chế khuyến khích cho các cháu HS đạt các giải HSG từ cấp huyện trở lên.
Phần 2: PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG HÈ, NĂM HỌC 2016-2017
I . Nhiệm vụ hè
- Ôn luyện cho HS lớp 9 thi vào lớp 10 công lập: 53 HS thi 10/06/2016
- Tuyển sinh lớp 6: 22/07/2016
- HS tập trung hoạt động tại địa phương từ 01/06/2015: đ/c TPT kết hợp đoàn xã
- Tập huấn hè ( Đ/c TPT, Thúy, HS theo lịch huyện đoàn )
- HS tập trung hoạt động tại trường: Từ 01/07/2015
- Chuẩn bị các CSVC cho năm học mới: Quần áo, sách vở, …
- Vận động XHH cùng kinh phí cấp trên tiếp tục sửa sang lại các công trình đã xuống cấp.
- Tiếp tục điều tra hoàn thành công tác phổ cập: Chuẩn bị hồ sơ kiểm tra 27/07/2016 ( đ/c Hạnh, Hương)
II. Nhiệm vụ năm học 2015-2016
Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành, đẩy mạnh việc rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, GV, NV và học sinh tạo sự chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục.
Tiếp tục đổi mới nâng cao hiệu quả của công tác quản lý, duy trì tốt nề nếp kỉ cương. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tích cực ứng dụng CNTT vào đổi mới PP dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục.
Tiếp tục công tác bồi dưỡng đội ngũ qua các hoạt động đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn, tham gia đầy đủ các buổi hội thảo chuyên môn do các cấp tổ chức, tăng cường công tác chủ nhiệm lớp.
Xây dựng và sửa chữa các hạng mục đã xuống cấp để đảm bảo an toàn cho các hoạt động giáo dục và đảm bảo các tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc gia.
III. Phương hướng thực hiện
- Tăng cường công tác quản lý lãnh đạo, tăng cường công tác kiểm tra nội bộ, đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá. Tăng cường khảo sát chất lượng các môn chất lượng thấp và tập trung vào 2 môn văn, toán khối 9. Đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn, tăng cường dự giờ đột xuất để rút kinh nghiệm, tạo ra môi trường làm việc thân thiện hiệu quả, tạo phong trào tự học, tự rèn luyện về chuyên môn, tăng cường sự học hỏi giao lưu lần nhau giữa giáo viên trong nhà trường, giáo viên trong cụm và toàn huyện.
- Tham mưu với UBND xã và kết hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh tiếp tục thực hiện các kế hoạch và giữ vững trường chuẩn quốc gia.
- Chú trọng và đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, dạy học theo hướng nội dung sang dạy học hướng hành động, hình thành kĩ năng, năng lực cho học sinh. Tăng cường dạy học theo chủ đề tích hợp, dạy học liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
- Tiếp tục tham mưu với địa phương duy trì tốt công tác PCGD, đẩy mạnh hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, duy trì mặt mạnh, hạn chế mặt tồn tai góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2016-2017.
* Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- PGD & ĐT ( để bc);
- ĐU, UBND, HĐND xã ( để bc);
- Các tổ CM ( để thực hiện); Bùi Thị Hồng
Bùi Thị Hồng @ 11:06 28/05/2016
Số lượt xem: 66
Các ý kiến mới nhất